Bedömning av den studerande är kriteriebaserad varvid den studerandes inlärning och kunnande alltid jämförs antingen mot kraven på yrkesskicklighet i de yrkesinriktade examensdelarna eller mot målen i de examensdelar som kompletterar yrkesskickligheten samt de bedömningskriterier som utarbetas utgående från dem. Den studerande har rätt att lära sig innan det kunnande som fastställs i målen och kraven på yrkesskicklighet bedöms för vitsord i examensbetyget.